Амфибиски однесување

Дали е можно да се именува однесувањето на водоземците? Не и не повторно.

Водоземците имаат многу разновидно и сложено однесување:

• Одбранбен (заштитен), Во кои водоземци можат да се сокријат, да ја отфрлат опашката, па дури и активно да се заштитат - плаче дека се заканува да претставува, одбивност или со помош на отровни избори. . И тие се подигнуваат на четири шепи за "изгледаат" повеќе, и предупредувајќи се назад напред и назад.
• Однесување на храна - Наоѓање, местење, задржување и последователни активности со него. Амфибијци - убави стрели. Жабите го забележуваат движењето на плен на растојание од три метри од себе и земаат точни скокови за неа. По анализирањето на насоката и брзината на производството, тие го завршуваат скокот во предвиденото место. На крајот на летот, жаби го фрлаат својот леплив јазик и умно сфати рударство.
• Однесување поврзано со создавањето на семејството, Изградба на станови, намалување на потомството, неговото хранење, заштита, воспитување. . И повеќето грижлив родители ќе слушнат американски шампс Саламандрес. Се слаби мали суштества, тие смело го бранат своето потомство. Decymalemtemmatemmitemmiter Tads и мајки нападнаа и залак секој непријател - птица е или човек.
• Малолетно однесување - инстинктивни дејства на младите водоземци. Значи, Tadpoles претпочитаат општеството на себе. . Тоа е утврдено дека некако тие дури и се препознаваат едни со други.
• Социјално однесување, што се манифестира во интеракциите на животните во заедницата на себе. . ? Овие прашања се уште се неодговорени.

Сензорна перцепција

Водоземците знаат за тоа што се случува околу нив поради нивната кожа, во која постојат нервни завршетоци кои испраќаат пораки за животната средина во мозокот. Дерма содржи многу нервни влакна, некои од нив навлезат во епидермисот. .

Некои водоземци имаат значително подобар систем на перцепција. Ова е систем на страничен систем кој има водоземци во водата, како што е амфиум, напиански Хортодорород, сирена. Системот на страничната линија содржи и механорецептори (невромери) и електрични дизајнери. .

. .

Агресија

Водоземците можат да бидат агресивни. Можеби најмногу агресивна е роговиден жаба, големина тупаница, бои од слонова коска со кафени точки. . . . Во принцип, залак на slingshot е многу импресивен.

. . . Тигар Саламандер и Тритон ја нагласуваат супстанцијата од порите лоцирани на грбот, и со помош на опашката ја исплува на напаѓачот. Тој сета и го напушта бојното поле, кое беше потребно. .

Однесување на храна на водоземци

Ги претставува најтешките, совршено организирани и јасно управувани акции. И општ термин "однесување на храна" се користи за назначување на различните компоненти на однесувањето поврзано со пребарување на храна (рецепт), сфати рударство, манипулирање со неа. . И нивниот дигестивен систем е изненадувачки совршен и сложено во сите нејзини меѓусебно поврзани физиолошки процеси. Целосно е на целиот спектар и износот на потрошената продукција. Сите предодредени и соодветни. .

Амфибијци и нивна грижа за потомство

Бројот на деградирани водоземци ICRAs е исклучително разновиден - од 1-2 јајца во време на 50 илјади. Северните водоземци, вклучувајќи ги и руските, не се опремени со способноста за загриженост. . Според научниците, на пример, сиви жаби од Централна Европа, 99,5% од ларвите и повеќе од 2000 - 5.000 јајца умираат долго пред возрасни. . Како резултат на тоа, само неколку млади жаба лисја за копно. .

. Тие се обезбедени со употреба на широк спектар на начини за заштита на нивниот кавијар од предатори, сушење, инфекција со габи и т.Д. Ова и женките и мажите прават со ист успех. Таквите амфибиски млади луѓе се во поголема безбедност отколку "деца без улица". .

Родителското однесување на водоземците е главно најсложениот сет на насочени акции. . Впрочем, со цел да се направи нешто, животните треба да "знаат", како што е направено. Се разбира, "знаењето" не се поврзани со нивното размислување. Сите акции и резултати и овие активности се внимателно прилагодени едни на други и служат за решавање на важна цел - да се даде и спаси живот на нивните потомци. .

Ориентација

. Тие не само што знаат како да се движат низ ѕвездите и на Месечината, туку и почувствуваат време од денот, и затоа знаат кога е неопходно да се бараат овие небесни тела. . .Д. . Исто така, вреди да се спомене дека водоземците можат да го почувствуваат протокот на магнетни бранови како миграторни птици. Главната улога во уметноста на ориентација на ѕвездите игра цишмоидно железо. Интересно, водоземците можат да се вратат во нивната мајчин вода, дури и во дождливото време, кога визуелната ориентација на ѕвездите е невозможна.

Миграција

Водоземците обично не се движат на нивната ловечка страница. Од местото на настанот, тие стигнуваат таму, каде што е доволно храна, а потоа се врати назад. . Во исто време, во пролетта, неопходно е да се преселите во вашиот постојан резервоар за одложување на кавијарот и т.Д. .

., Способност да се дојде до целта без користење на компас и познати знаменитости. Ознаки функции вршат објекти и феномени за животна средина, кои имаат еден или друг сет на идентификациски карактеристики. Во некои случаи, ова е контурка на брегот, шумски рабови. Во други - ова се мириса, звуци, влажност, брановидни флуктуации на водата. Трето, локацијата на сонцето и месечината, осветленоста на ѕвездите, природата, насоката на нивното движење на небото и многу повеќе. ., Во "мозочниот центар".

Способност за учење

Водоземците секогаш се сметале за подножливи суштества. . . . Ова е формирање на вештини и рударство, како и во градежни активности и дали да се избегнат опасни области на терен или неживо производство и искуство во интеракција со членовите на заедницата или предатори.

Во природни услови, многу е тешко да се набљудува како се менува инстинктивното однесување, поради учењето. Затоа, главните заклучоци за нивото на вродена способност на овие животни на стекнување на одредени вештини научниците прават од експерименти. . .

Од почетокот на минатиот век, употребата на лавиринти стана омилен метод за проучување на животните способности за предавање. Во лавиринтот, животното треба да направи избор помеѓу различни начини. За избраната точна патека добива надомест за храна. Со повторена соба во лавиринт, животното учи да дојде до целта без да прави грешки. Наједноставниот тип на лавиринт - Т-облик, каде што изборот треба да се направи само еднаш. И опашка, и заострени водоземци успешно учат да го најдат патот во него. . Идам, исто така, трошејќи некое време во лавиринт, се сети на патот кон излезот и не направи грешки во иднина. Тие се справиле со оваа подобра жаба.

Меморија и способност за развивање на условни рефлекси

. . . Тоа е меморија што создава континуитет на животно постоење во времето. . На пример, мозокот на жаби добива информации од визуелниот анализатор дека движечкиот објект е во близина. Потоа мозокот произведува сложена компаративна анализа на овие сензорни информации со оние знаења кои се зачувани во меморијата. Како резултат на тоа, се издава решение: Ова е инсект и треба да биде нападнат или тоа е предатор и треба да се брза да скокаат во езерцето.

Во природни услови, водоземците се сеќаваат на топографијата на нивните територии. Експериментите со пожар Саламанда покажаа дека секогаш ужива визуелни обележја при лов и враќање дома. Нејзината добра визуелна меморија е потврдена во лабораториски услови. . . .

Учење човек

Дрвото се смета за еден од најпаметните водоземци. Тие знаат точно колку и зошто терариумот се отвора со сопственикот и се однесуваат соодветно. . Ако хранењето е одложено, забите се движат во близина на вратата, се движат по лице кое поминува. .